Différences

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+======Créer un questionnaire (Accès individualisé)======
+=====Caractéristiques=====
+//Objectif// : L'enseignant permet l'inscription sur des tranches horaires.
+//Prérequis// :
+  * Avoir créé une classe et inscrit des élèves
+//Commentaires// : La variable technique créée vous permettra par exemple de définir
+un accès individualisé à des feuilles ou à des examens.
+//Niveau// : Débutant
+=====Explications=====
+  * Entrer dans sa classe.
+  * Cliquer sur le lien ''Nouveau questionnaire''
+  * Mettre un titre et choisir les options voulues
+(Statut, Résultat du questionnaire, Liste des votants) après avoir consulté
+l'''Aide'' (bouton de la ligne ''Titre'').
+  * Choir le modèle ''Accès individualisé'' dans le menu déroulant
+  * Cliquer sur ''Etape suivante''
+  * Choisir le nombre de sessions (c'est à dire le nombre de plages horaires)
+  * Choisir le nom de la variable technique. Si vous l'avez appelée **var**
+par exemple, à la fin de la création de ce questionnaire, allez dans la feuille
+ou l'examen dont l'ouverture et/ou la fermeture sera commandée par ce formulaire.
+Il vous suffira de sélectionner ''sélectionnez ouvert pour postes
+(et/ou heures) suivants :'' et d'écrire **var** dans la zone libre de
+la feuille ou de l'examen correspondant à ''Enregistrement des notes''.
+  * Regarder l'aide concernant le contenu en cliquant sur ''Aide''
+à côté de ''Contenu'' et écrire le questionnaire.
+ On peut utiliser les fonctions de l'éditeur html, ou insérer directement
+ des balises html, pour améliorer la présentation.
+  * Indiquer le nombre d'étudiants par session. L'hôte IP permet de limiter
+l'accès qu'aux adresses IP mentionnées.
+  * Cliquer sur ''Etape suivante''
+  * Vérifiez votre questionnaire
+  * Cliquer sur ''Enregistrer''.
+  * Cliquer sur ''Tester'', pour voir l'aspect côté élève.
+  * Cliquer sur ''Modifier'' pour l'améliorer ou le compléter.
+  * Une fois que le contenu est satisfaisant, bien choisir les options :
+dans le premier menu déroulant : ''anonyme, anonyme tracé, nominatif'',
+dans le troisième menu (relatif à ce que verront les
+élèves) : ''publié, caché''.
+  * Mettre le deuxième menu sur ''ouvert'' dans le deuxième menu déroulant
+(''en préparation, ouvert, fermé, caché'').
+  * Cliquer sur ''Enregistrer''. Votre questionnaire est visible.
+Vous pouvez le vérifier en cliquant sur ''Page d'accueil''.