====== Fractions simples (Utiliser et représenter) ======
==== Description par l'auteur ==== //Description// :

Programmes français d'enseignement (B.O. n°30 du 26 juillet 2018), repères annuels de progression pour le cycle 3 - Établi à partir du document "6eme, Mathématiques, attendus de fin d'année".

Ce que sait faire l'élève :

//Niveau// : E6 //Mots-clés// :

Feuille élaborée par la communauté MutuWIMS et le groupe PION de l'IRES de l'académie d'Aix-Marseille.

//Domaine// : mathematics, no - //Langue// : fr //Catégorie// : feuille d'exercices - //Temps// : ?? //Auteur(s)// : Benoit Minus //Contact// : //Adresse// : module=adm/sheet&+job=read&+sh=fr/E6/1150/sheet4 //Copyright// Benoit Minus //This work is licensed under the// GNU GPL: http://www.gnu.org/licences/gpl.html les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:number:e6_number_dominos_fr]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:number:e6_number_fractions_fr]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:number:h1_number_oefevalwimsdiv_fr]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:number:h1_number_oefevalwimsfrac_fr]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:algebra:h2_algebra_oeffraction_en]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:algebra:h2_algebra_oefrationnel_fr]]
les commentaires sur le module : [[ressources:exercices:number:h2_number_oefevalwimsfrac_fr]]
==== Le source de la feuille ==== :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefasurb1&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 a/b quotient de a par b Savoir qu'une fraction est un quotient :E6/number/fractions.fr exo=frac2dec&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Fractionnaire->Décimale Savoir écrire la forme décimale d'une fraction :H2/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=comparer3&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Comparer avec une fraction à l'unité Savoir encadrer une fraction. :H2/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=comparer1&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Comparer avec une fraction à l'unité bis Vrai Faux :H2/algebra/oefrationnel.fr exo=n2s1e07&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Décomposition a+b/c savoir écrire une fraction sous la forme d'une somme d'un entier et d'une fraction inférieure à 1 :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefegalfract1&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Égalités de fractions décimales Savoir repérer deux fractions égales :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefegalfract2&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Égalités de fractions 2 savoir repérer deux fractions égales :E6/number/fractions.fr exo=complete&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Compléter une fraction savoir écrire une fraction égale à une autre :H2/algebra/oeffraction.en exo=eqconst4&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Égalité constituée Savoir écrire deux fractions égales à partir de 4 entiers :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefsimpfract1&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Simplification fraction 1 Savoir simplifier une fraction, difficulté 1 :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefsimpfract2&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Simplification fraction 2 Savoir simplifier une fraction, difficulté 2 :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oefsimpfract3&qnum=2&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Simplification fraction 3 Savoir simplifier une fraction, difficulté 3 :H1/number/OEFevalwimsdiv.fr exo=oefcriterediv1&exo=oefcriteredivs1&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Critères de divisibilité 1 Connaître les règles de divisibilité par 2, 5 , 10 , 3 , 9 , 4. Difficulté 1 :H1/number/OEFevalwimsdiv.fr exo=oefcriterediv2&exo=oefcriteredivs2&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Critères de divisibilité 2 Connaître les règles de divisibilité par 2, 5 , 10 , 3 , 9 , 4. Difficulté 2 :H1/number/OEFevalwimsdiv.fr exo=oefcriterediv3&exo=oefcriteredivs3&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Appliquer les critères de divisibilité 1 Savoir repérer qu'un nombre entier est divisible par 2, 5 , 10 , 3 , 9 , 4. Difficulté 1 :H1/number/OEFevalwimsdiv.fr exo=oefcriterediv4&exo=oefcriteredivs4&qnum=3&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Appliquer les critères de divisibilité 2 Savoir repérer qu'un nombre entier est divisible par 2, 5 , 10 , 3 , 9 , 4. Difficulté 2 :H1/number/OEFevalwimsdiv.fr exo=oefcriterediv5&exo=oefcriteredivs5&qnum=1&qcmlevel=3&scoredelay=&intro_qcmpresent=4&intro_presentsol=1&intro_check=1&intro_check=2&intro_check=3&intro_check=4&intro_expert=yes 10 1 Critères de divisibilité 3 Savoir repérer qu'un nombre entier est divisible par 2, 5 , 10 , 3 , 9 , 4. Difficulté 3 :E6/number/dominos.fr exo=diffecrit&confparm1=3&confparm2=1&qnum=3&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Domino : Différentes écritures fractionnaires Cas très simples :E6/number/dominos.fr exo=entfrac&confparm1=3&confparm2=1&qnum=3&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Domino : Écritures fractionnaires d'entiers :E6/number/dominos.fr exo=sommefrac1&confparm1=3&qnum=2&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Domino : Somme de fractions même dén. :E6/number/fractions.fr exo=reconnaitrefractionschema2&qnum=2&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Reconnaître une fraction pavage Fraction d'un rectangle :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oeffractlectgrad1&qnum=2&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Lecture graphique d'une fraction sur un axe gradué :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oeffractlectplac1&qnum=2&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Placer une fraction sur un axe gradué 1 Difficulté 1 :H1/number/OEFevalwimsfrac.fr exo=oeffractlectplac3&qnum=2&scoredelay=&seedrepeat=0&qcmlevel=1 10 1 Placer une fraction sur un axe gradué 2 Difficulté 2 ~~DISCUSSION~~