wiki-archives:chantier:gestionversion
Structure et gestion des ressources
- Gestion de version pour les auteurs d'exercices ou de documents
- Base de données des ressources
- Structuration des ressources sur des graphes ontologiques
- Typologie des exercices fine ou très fine (mots clé disciplinaires, mots clé didactiques)
- Enrichissement des exercices en méta-données de graphe de classes améliorées avec parcours rapides possibles / révision /
- Faciliter l'utilisation de Pépite
- Procédure de publication et de validation des nouveaux exercices / feuilles /documents (le code, les bogues, les contenus)
wiki-archives/chantier/gestionversion.txt · Dernière modification : 14/12/2020 08:29 de obado
Discussion
Il est possible de mettre dans les exercices OEF des mots clés, une description pour éléves des commentaires pour les enseignants dans les champs \keywords{ } (qui existent depuis toujours) \description{} \observation{} Les champs observation et description apparaissent quand on insère un exercice dans une feuille.
Par contre peu d'auteurs les utilisent. Dommage qu'ils ne soit pas complétés lors des republications lorsque une réflexion sur les exercices est faite (je dois avouer que lorsque je corrige uniquement le code html, je ne le fais pas).
Qu'est-ce qu'un graphe ontologique ? Est-il fait par l'enseignant comme il veut, ou part-on d'un modèle ? avez-vous des exemples ? Je suppose que c'est différent de ce que j'avais appelé taxonomie et pour lequel je n'avais rien trouvé pour l'enseignement secondaire malgré de nombreuses demandes.