Ce programme est un essai. Si vous désirez animer un des ateliers ou en proposer un autre aussi bien en tant qu'animateur que participant, faites-le ici : Propositions d'ateliers

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9h: Accueil

9h30: Discours d'accueil

10h: Conférence : L’outil WIMS en mathématiques dans le plan « Réussir en licence », Marie-Pierre Lebaud (IREM de Rennes)

11h: Partage d’expérience : mettre en place du travail individualisé en collège avec WIMS, Paul Byache (Collège Longchamp, Marseille).

13h30: Discussion autour d'un café et de posters à la suite de laquelle de petits groupes de travail pourront se constituer le dimanche matin.

14h-15h30: Atelier - Découverte de WIMS, Fabrice Guérimand

14h-15h30: Atelier - Présentation de sources d’exercices simples, Paul Byache

14h-15h30: Atelier - Partage d’expériences, Utilisation en langues, Utilisation de Quicktool, Csilla Ducrocq (Université Paris 11)

15h30-17h: Atelier - Présentation de sources d’exercices simples, Paul Byache

15h30-17h: Atelier - Documents WIMS : exemples, utilisation lors d’un enseignement de géométrie, création, Marie-Claude David (Université Paris-Sud).

15h30-17h: Atelier - Création d’exercices OEF, les bases, Chantal Causse.

14h30-17h: Atelier - Utilisation libre accompagnée (gestion de classe ; création d'exercices, documents, …)

17h30-18h30 : Groupe de travail - Que peut-on proposer dans le cadre d'unités d'enseignement sur les TICE en masters d'enseignement par rapport à WIMS, animé par Fabrice Guérimand.

Banquet

9h-9h10: Présentation rapide de l'association WIMSEDU

9h15-10h05: Compétences en algèbre élémentaire : l’exemple de Pépite-Lingot, son intégration dans Sésamath LaboMep, son usage possible pour le professeur. Comparaison avec WIMS, Brigitte Allys-Grugeon (IUFM - université Picardie Jules Verne)

Pause Café autour des posters

11h-11h50 : WIMS at the University of Milano-Bicocca, Marina Cazzola (Université de Milano-Bicocca)

13h30-15h: Atelier - Utilisation des nouveaux outils de gestion dans la classe (Livret, séquences, …), Fabrice Guérimand

13h30-15h: Atelier - ENT et WIMS, une expérience avec Moodle, Georges Khaznadar (Lycée Jean Bart, Dunkerque)

13h30-15h: Atelier - Utilisation de Flash dans des exercices WIMS, Benoît Markey (Lycée Jean Bart, Dunkerque)

15h15-16h45: Atelier - Utilisation de Jmol dans des exercices WIMS, Yves Noël (UPMC)

13h30-16h45: Atelier - Utilisation libre accompagnée (gestion de classe ; création d'exercices, documents, …)

17h15: Assemblée générale de l'association WIMS EDU

9h-10h: Débat : Evolutions futures de WIMS.

Des partages d'expériences seront prévus ensuite selon les attentes des participants. Par exemple,

- Ressources en biologie, Florence Mougel (Université Paris-Sud), Geneviève Lemaire

- Comment enseigner la programmation en utilisant des exercices WIMS, Yves Noël (UPMC)

- Enseigner en L3 avec WIMS

- Utilisation de la base audio Shtooka dans WIMS

- Groupes de travail animés par les auteurs des posters

13h-14h30: Atelier - Ressources plan « Réussir en licence », Marie-Pierre Lebaud (IREM de Rennes)

13h-14h30: Atelier - Comment faire des macros ou des types de réponses, Véronique Royer

14h45-16h: Atelier - Comment développer dans un module d’exercices OEF, Sophie Lemaire

14h45-16h: Atelier - Création accompagnée.

16h: Discours de clôture